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Talleres de escritura académica para los estudiantes de la Facultad de Educación, UCM

Ante el reto que constituye la elaboración del Trabajo Fin de Grado para los estudiantes de la Facultad de Educación, el grupo ForMuLE ha puesto en marcha dos grupos de talleres, uno en español y otro en inglés, de escritura académica con estudiantes de los Grados de Magisterio.  El grupo de inglés ya ha terminado [...]

By | abril 9th, 2018|Noticias y Actualidad|Comentarios desactivados en Talleres de escritura académica para los estudiantes de la Facultad de Educación, UCM

ForMuLE y Red Acoge. Curso de formación en enseñanza del español como L2: contextos de migración y refugio

Desde el grupo ForMuLE, en colaboración con la federación de ONGs RED ACOGE, se ha coordinado el diseño e impartición del curso en línea INTRODUCCIÓN A LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LENGUA EN CONTEXTOS DE MIGRACIÓN Y ACOGIDA A PERSONAS REFUGIADAS, durante los meses de octubre a diciembre de 2017.  El curso fue gratuito para los [...]

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Seminario “la lengua acoge”

El 19 de mayo de 2017 el grupo ForMuLE coordinó el seminario La Lengua Acoge, iniciando de esta manera una colaboración con la Red Acoge, federación de ONGs dedicada a la atención y apoyo a poblaciones inmigrantes.  Contamos con los expertos Isabel García Parejo (UCM), Alicia Hernando (UCM), Maite Hernández (UCM), Marisa González (Instituto Cervantes), Théophile Ambadiang [...]

By | abril 9th, 2018|Noticias y Actualidad|Comentarios desactivados en Seminario “la lengua acoge”

Monográfico Lenguaje y Textos

Miembros y colaboradores del Grupo ForMuLE acaban de publicar sus trabajos en el último número monográfico de la revista Lenguaje y Textos editado por las profesoras Isabel García Parejo (UCM) y Rachel Whittaker (UAM) dedicado a la lectura y escritura en las áreas del currículum desde una perspectiva sistémico-funcional.     Lenguaje y Textos, Núm. [...]

By | diciembre 5th, 2017|Artículos, Noticias y Actualidad, Publicaciones|Comentarios desactivados en Monográfico Lenguaje y Textos

30 marzo, 2014 ForMule

Aportaciones del constitucionalismo español a la educación lingüística y literaria. En el pasado congreso de la Sociedad española de Didáctica de la Lengua celebrado en Portugal, se presentaron los dos libros que recogían los trabajos del congreso celebrado en Cádiz en 2012. Uno de ellos se publicó en un monográfico Aportaciones del constitucionalismo español a [...]

By | marzo 30th, 2014|Publicaciones|0 Comments

Congreso de la Sociedad española de Didáctica de la Lengua

Aportaciones del constitucionalismo español a la educación lingüística y literaria En el pasado congreso de la Sociedad española de Didáctica de la Lengua celebrado en Portugal, se presentaron los dos libros que recogían los trabajos del congreso celebrado en Cádiz en 2012. Uno de ellos se publicó en un monográfico Aportaciones del constitucionalismo español a la [...]

By | marzo 30th, 2014|Eventos, Noticias y Actualidad|Comentarios desactivados en Congreso de la Sociedad española de Didáctica de la Lengua

Congreso

“CONGRESO DE DIFUSIÓN DEL PROYECTO COMENIUS TEACHER LEARNING FOR EUROPEAN LITERACY EDUCATION (TeL4ELE 518080-llp-2011-se-comenius-cmp (2011-2013)  tel4ele.eu)  “Literacy across the curricula in different languages and contexts / Aprendizaje integrado de la(s) lenguas y los contenidos: aproximación funcional a la lectura y a la escritura” (http://www.telcon2013.com/).” DÍAS: DEL 17 AL 19 DE OCTUBRE DEL 2013. LUGAR: CENTRO CULTURAL [...]

By | octubre 28th, 2013|Eventos, Noticias y Actualidad|Comentarios desactivados en Congreso

Encuentro internacional

V Encuentro internacional de Pensamiento sobre la escritura. ( V Encontro Internacional de reflexão sobre a escrita) V Encuentro  Internacional de Pensamiento sobre la escritura Protextos: un proyecto para la enseñanza, la formación y el aprendizaje de la producción textual FECHAS: 4, 5 y 6 de julio 2013 LUGAR: Aveiro (Portugal) CURSO DE FORMACIÓN [...]

By | julio 4th, 2013|Eventos, Noticias y Actualidad|Comentarios desactivados en Encuentro internacional