Tenemos el orgullo de anunciar la publicación en español del libro Leer para aprender.  Lectura y escritura en las áreas del currículum, en una traducción del original de David Rose y Jim Martin.  Rachel Whittaker (miembro del grupo ForMuLE) y Teresa Bordón se han encargado de la revisión de esta traducción, con la colaboración de Isabel García Parejo y Jorge Arús.  Descarga la información completa aquí 

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